L’Année Préparatoire Intégrée (API) donne la possibilité à des élèves de Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles et de Licence d’intégrer une grande école de sciences sociales directement en 3ème année.
A la fin de l’API, les étudiant(e)s rejoignent le parcours classique de 4ème année puis Master 2.
Le cursus
L’objectif du premier semestre est de compléter les connaissances et compétences des entrants par rapport à un étudiant en 3ème année du cursus classique :
- Des cours obligatoires* : Sociologie Générale, Geopolitics, Introduction à l’analyse économique, Droit, Institutions européennes, Débat en anglais
- Des conférences de méthode en petit groupe, destinées à la mise en application des cours magistraux
- Des séminaires pour découvrir des problématiques variées
- Une seconde langue vivante, optionnelle, en débutant ou intermédiaire
- La possibilité d’assister à des cours de pré-spécialisation pour préparer son orientation en 4ème année
- La participation à un projet de recherche de terrain
* Il est possible de faire valider des acquis en fonction des études antérieures, sur décision de la commission pédagogique.
L’objectif du second semestre est d’acquérir une expérience internationale, partie intégrante d’un profil d’étudiant Sciences Po
- En Etudes : nombreuses possibilités offertes en Europe et hors Europe via des accords d’échange
- Ou en stage d’au moins 4 mois, avec rédaction d’un rapport et soutenance
Entrer en API
Chaque année Sciences Po Saint-Germain ouvre 15 places en API.
L’accès se fait par concours, sur dossier puis entretien pour les admissibles. Les inscriptions au concours débutent mi-mars et finissent fin avril. Les résultats d’admissibilité sont communiqués sur notre site internet mi-mai et les admissions fin juin.
Il est ouvert :
- aux étudiants de CPGE qui auront validé au moins 120 ECTS à la fin de l’année académique
- aux étudiants de licence qui auront validé au moins 180 ECTS à la fin de l’année académique et qui n’ont pas d’expérience à l’international.
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| LES FONDAMENTAUX | 10 | |||
| Droit constitutionnel (1A) | 1 | Cours magistral | 22 h | 2 |
| Introduction à la sociologie politique (1A) | 1 | Cours magistral | 22 h | 2 |
| Institutions and challenges of the European Union (2A) | 1 | Cours magistral | 22 h | 2 |
| Introduction à l’analyse économique (1A) | 1 | Cours magistral | 22 h | 2 |
| Géopolitique | 1 | Cours magistral | 22 h | 2 |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| 8 | ||||
| Méthodes en droit | 1 | Conférence de méthode | 10 h | 2 |
| Méthodes en sociologie politique | 1 | Conférence de méthode | 10 h | 2 |
| Institutions and challenges of the Eurpean Union – seminars | 1 | Conférence de méthode | 10 h | 2 |
| Méthodes et enjeux de la micro-économie | 1 | Conférence de méthode | 10 h | 2 |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| 7 | ||||
| Débat et argumentation (obligatoire) | 1 | Séminaire d’ouverture | 8 h | 1 |
| Sociologie générale (obligatoire) | 1 | Séminaire d’ouverture | 20 h | 2 |
| Opéra et politique | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| La Shoah, entre mémoire et histoire | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Enjeux politiques de la surdité | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Crises et critiques des démocraties | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Histoire du patrimoine et des politiques culturelles XIXe et XXe siècle | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Géohistoire et géopolitique du Sahel | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Politics of the Middle East | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Introduction to postcolonial studies | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Science and technology studies | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Estudios culturales S3 : representar la guerra | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Approche culturelle de la mondialisation | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Identités de l’Allemagne : une histoire politique depuis 1945 | 1 | Séminaire d’ouverture | 15 h | 2 |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| 3 | ||||
| Projet de recherche API | 1 | Projet encadré | 14 h | 3 |
Possibilité, selon l’emploi du temps, de suivre 1 séminaire de majeure de 2A en auditeur libre
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| Majeure Questions internationales et européennes | ||||
| Sociologie de la globalisation | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Theory of international relations | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Majeure Questions politiques et juridiques | ||||
| Politiques publiques | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Droit administratif | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Majeure Questions de culture et communication | ||||
| Enjeux juridiques de la création | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Sociologie de la communication | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Majeure Questions économiques et financières | ||||
| Public economics | 1 | Cours magistral | 22 h | |
| Modélisation en macro et micro éco et finance | 1 | Cours magistral | 22 h |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| 2 | ||||
| DLE anglais obligatoire | 1 | Conférence de méthode | 20 h | 2 |
Possibilité de choisir 1 langue parmi :
|
1 | Conférence de méthode | 20 h | Bonus |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| Ateliers d’écriture | 1 | Bonus | ||
| Mathématiques | 1 | Bonus | ||
| Langue des signes | 1 | Bonus | ||
| Sport encadré | 1 | Bonus | ||
| Méthodologie de l’écrit et de l’oral | 1 | Bonus |
| Intitulé du cours | Semestre | Type de cours | Nb heures | Coeff. (ECTS) |
| 30 | ||||
| Mobilité à l’internationale | 2 | Académique ou stage | 30 |