Intitulé du cours Semestre Type de cours Nb heures Coeff. (ECTS) 132h 15 Histoire des cultures politiques Semestre 1 Cours magistral 22h Coeff 2,5 Politiques économiques 1 Semestre 1 Cours magistral 22h Coeff 2,5 L’union européenne : institution et enjeux Semestre 2 Cours magistral 22h Coeff 2,5 Institutions administratives et juridictionnelles Semestre 2 Cours magistral 22h Coeff 2,5 Politiques économiques 2 Semestre 2 Cours magistral 22h Coeff 2,5 Histoire urbaine Semestre 2 Cours magistral 22h Coeff 2,5

L’étudiant choisit 1 majeure : 3 cours obligatoires au sein de cette majeure Intitulé du cours Semestre Type de cours Nb heures Coeff. (ECTS) 88h 12 Questions internationales et européeennes Sociologie de la globalisation Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Theory of international relations Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Public international law Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 Questions politiques et juridiques Politiques publiques Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Droit administratif Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Sociologie des comportements politiques Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 Questions de culture et communication Enjeux juridiques de la création Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Sociologie de la communication Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Le monde des médias Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 Questions économiques et financières Public economics Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Economics of globalization / Économie de la mondialisation Semestre 1 Séminaire 22h Coeff 3 Approche financière et comptable des organisations Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 L’étudiant choisit 1 cours parmi les 4 : Les Majeures Droit de l’Union Européenne Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 Droit et enjeux de société Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 Acteurs et institutions culturelles Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3 L’entreprise et le marché Semestre 2 Séminaire 22h Coeff 3

Intitulé du cours Semestre Type de cours Nb heures Coeff. (ECTS) LVA obligatoire : Débat en langue étrangère (DLE) Anglais Semestre 1 & 2 Conférence de méthode 20 h 2 LVB obligatoire, une langue au choix (niveau débutant, intermédiaire ou avancé) : Cours de langue et civilisation en allemand 1 Cours de langue et civilisation en italien 1 Débat en langue étrangère (DLE) Espagnol Italien (débutant) Chinois Russe Arabe Portugais Japonais Semestre 1 & 2 Conférence de méthode 40 h Coeff 3 LVC en option (niveau débutant ou intermédiaire) Semestre 1 & 2 Conférence de méthode – Bonus

Intitulé du cours Semestre Type de cours Nb heures Coeff. (ECTS) Atelier d’écriture Semestre 1 & 2 Atelier 40h Coeff Bonus Atelier maths Semestre 1 & 2 Atelier 40h Coeff Bonus Sport encadré Semestre 1 & 2 Atelier 40h Coeff Bonus Technologie et exploitation des équipements audiovisuels (notions de base et pratique) Semestre 1 & 2 Atelier 40h Coeff Bonus Méthodologie de l’écrit et de l’oral Semestre 1 & 2 Atelier 40h Coeff Bonus Atelier soft skills 1 & 3 Atelier 40h Prix du roman des étudiants France Culture 1 & 3 Atelier 40h Bonus Analyser des bases de données avec Excel (module numérique) 1 & 2 Atelier 40h Bonus Photoshop (module numérique) 1 & 2 Atelier 40h Bonus InDesign (module numérique) 1 & 2 Atelier 40h Bonus

Accueil / Formations / Le Diplôme Grande École en 5 ans / 2e année

2^e année :
Une pré-spécialisation

La 2^e année du cursus prolonge une ambition d’apprentissage généraliste et entame un début de spécialisation.

Candidater Programme

Objectifs de la 2^e année

La 2^e année approfondit l’enseignement pluridisciplinaire de la première année.

Aux enseignements fondamentaux s’ajoutent des enseignements d’orientation plus ciblés. Une quinzaine de séminaires est également proposée chaque année. Nos étudiants choisissent des cours de pré-spécialisation qui leur permettront d’acquérir les prérequis nécessaires au choix de leur spécialisation en 4^e année.

Cette année constitue pour chacun de nos étudiants, une étape décisive dans l’élaboration de leur projet de mobilité à l’international, qui guidera leur 3^e année.

Le programme

Cours magistraux

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
			132h	15
Histoire des cultures politiques	Semestre1	Cours magistral	22h	Coeff 2,5
Politiques économiques 1	Semestre 1	Cours magistral	22h	Coeff 2,5
L’union européenne : institution et enjeux	Semestre2	Cours magistral	22h	Coeff 2,5
Institutions administratives et juridictionnelles	Semestre 2	Cours magistral	22h	Coeff 2,5
Politiques économiques 2	Semestre 2	Cours magistral	22h	Coeff 2,5
Histoire urbaine	Semestre 2	Cours magistral	22h	Coeff 2,5

Conférences de méthode

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
			66h	13
Méthodes en études européennes	Semestre 1	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Méthodes en histoire contemporaine 3	Semestre 1	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Méthode en politique économique 1	Semestre 1	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Méthode du droit 2	Semestre 2	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Méthode en politique économique 2	Semestre 2	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Méthode en histoire contemporaine 4	Semestre 2	Conférence de méthode	10h	Coeff 2
Journée Data et Territoires	Semestre 2	Conférence de méthode	6h	Coeff 1
Méthodes documentaires	Semestre 1 & 2	Conférence de méthode	–	–

Culture générale du XXI^e siècle

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
			12h	2
Journée IA et algorithmes	Semestre 2	Cours magistral	6h	Coeff 1
Méthodes documentaires 3 et 4	Semestre 1 & 2	–	6h	1

Séminaires d'ouverture

3 cours obligatoires au choix :

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
Opéra et politique	Semestre1	Séminaire	15h	Coeff 2
La Shoah, entre mémoire et histoire	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Enjeux politiques du handicap	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Crises et critiques des démocraties	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Géohistoire et Géopolitique du Sahel	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Estudios Culturales S3 : ¿ Cómo es posible representar la guerra ?	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Science and technology studies	Semestre1	Séminaire	15h	Coeff 2
Histoire du multilatéralisme	Semestre 1	Séminaire	15h	Coeff 2
Cinema and politics	Semestre1	Séminaire	15h	Coeff 2
Littérature et politique	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Socio-histoire du terrorisme	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
L’islam politique : des frères musulmans au djihadisme	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Les nouveaux imaginaires à la croisée des arts, des sciences et des technologies	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Usages publics de l’Histoire	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Estudios culturales S4 : Arte y politica en el mundo hispánico	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Politics of the Middle East	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
European Economic Policies	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Introduction aux enjeux cyber et numériques	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Histoire des Outre-Mer depuis 1958	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Antifeminism in the US (XX^e)	Semestre 2	Séminaire	15h	Coeff 2
Enjeux de la transition écologique	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2
Socio-histoire des syndicats	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2
Cartographie et géographie urbaine	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2
Histoire sociale et culturelle de la Chine XIX/XX^e siècle	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2
Enjeux de l’économie sociale et solidaire	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2
Initiation à l’iconologie et représentations du pouvoir par l’image	Semestre2	Séminaire	15h	Coeff 2

Conférences du diplôme

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
Enjeux de la transition écologique	Semestre–	–	–	–

Projets annuels encadrés

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
1 projet obligatoire au choix				8
Projet de recherche : archives, histoire et mémoires	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet entrepreneurial	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet médiation culturelle	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet simulation UE	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet Storymap génocide des Tutsi au Rwanda	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet Podcast : transition écologique	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8
Projet solidarité internationale et action humanitaire	Semestre1 & 2	Projet collectif encadré	40h	Coeff 8

Majeures

L’étudiant choisit 1 majeure :
3 cours obligatoires au sein de cette majeure

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
			88h	12
Questions internationales et européeennes
Sociologie de la globalisation	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Theory of international relations	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Public international law	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3


Questions politiques et juridiques
Politiques publiques	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Droit administratif	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Sociologie des comportements politiques	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3


Questions de culture et communication
Enjeux juridiques de la création	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Sociologie de la communication	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Le monde des médias	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3


Questions économiques et financières
Public economics	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Economics of globalization / Économie de la mondialisation	Semestre 1	Séminaire	22h	Coeff 3
Approche financière et comptable des organisations	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3

L’étudiant choisit 1 cours parmi les 4 :


Les Majeures
Droit de l’Union Européenne	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3
Droit et enjeux de société	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3
Acteurs et institutions culturelles	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3
L’entreprise et le marché	Semestre 2	Séminaire	22h	Coeff 3

Langues

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*
LVA obligatoire : Débat en langue étrangère (DLE) Anglais	Semestre 1 & 2	Conférence de méthode	20 h	2
LVB obligatoire, une langue au choix (niveau débutant, intermédiaire ou avancé) : Cours de langue et civilisation en allemand 1 Cours de langue et civilisation en italien 1 Débat en langue étrangère (DLE) Espagnol Italien (débutant) Chinois Russe Arabe Portugais Japonais	Semestre 1 & 2	Conférence de méthode	40 h	Coeff 3
LVC en option (niveau débutant ou intermédiaire)	Semestre 1 & 2	Conférence de méthode	–	Bonus

Ateliers du diplôme

*Intitulé du cours*	Semestre	*Type de cours*	*Nb heures*	*Coeff. (ECTS)*

Atelier d’écriture	Semestre1 & 2	Atelier	40h	Coeff Bonus
Atelier maths	Semestre1 & 2	Atelier	40h	Coeff Bonus
Sport encadré	Semestre 1 & 2	Atelier	40h	Coeff Bonus
Technologie et exploitation des équipements audiovisuels (notions de base et pratique)	Semestre 1 & 2	Atelier	40h	Coeff Bonus
Méthodologie de l’écrit et de l’oral	Semestre 1 & 2	Atelier	40h	Coeff Bonus
Atelier soft skills	1 & 3	Atelier	40h
Prix du roman des étudiants France Culture	1 & 3	Atelier	40h	Bonus
Analyser des bases de données avec Excel (module numérique)	1 & 2	Atelier	40h	Bonus
Photoshop (module numérique)	1 & 2	Atelier	40h	Bonus
InDesign (module numérique)	1 & 2	Atelier	40h	Bonus

Activités culturelles et sportives

Atelier théâtral
Atelier d’écriture
Expositions : musées et centres d’art
Spectacles : théâtre et danse
Sport non encadré
Batucada

Contact

Franck Hurel

Secrétaire pédagogique 2^e année et API

+33 (0)1 30 87 10 49

franck.hurel@sciencespo-saintgermain.fr

Voir également

Inscription

5 rue Pasteur
78100 Saint-Germain-en-Laye

contact@sciencespo-saintgermain.fr

Accès direct

Opinion, média et politique : savoir gérer une crise

DESCRIPTION GÉNÉRALE DU COURS :

Objectifs :

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de :

Définir une organisation pertinente pour gérer des situations de crise
Mettre en œuvre les principes fondamentaux qui gouvernent la gestion des situations sensibles et de crise : rôles et responsabilités, cycle de travail, gestion de l’information
Construire des messages de communication efficaces en situation de crise

Programme :

Début	Fin	Contenu
JOUR 1 : la théorie (cours)
13h45	14h00	Introduction : présentation intervenant et rapide tour de table Objectifs de la session et programme
14h00	14h30	Maîtrise des risques, gestion de crise, management des incidents, continuité d’activité : notions
14h30	15h15	Gestion de crise, enjeux, organisation, méthodes
15h15	15h30	Pause
15h30	16h30	La communication de crise, principes et exemples de l’actualité
16h30	16h45	Questions et conclusion du cours

Méthode et moyens pédagogiques :

Approche pédagogique : La méthode pédagogique consiste à exposer ou rappeler la méthode et les outils de gestion de crise pendant le cours (savoir), puis de mettre en pratique – en travaillant en groupe et de manière autonome – lors des ateliers (savoir-faire et savoir-être).
Débriefing : identification des points qui ont été bien traités et des difficultés rencontrées.
Le débriefing réalisé par les participants d’abord, puis par l’intervenant.
Apport méthodologique & plan d’action : les difficultés nommées servent de base à l’apport méthodologique pour permettre aux participants d’acquérir des réflexes en cas de crise. En fin de session, les participants reprennent les point-clés de cette formation.
Évaluation & tour de table : une évaluation individuelle puis collective est réalisée.

Par son observation des ateliers et le questionnement des participants au fil de la formation, l’intervenant vérifie que les objectifs de la formation sont atteints.

Année : 2025-2026	Nombre d’heures : 3h
Modalité pédagogique principale : Présentiel Distanciel

www.sciencespo-saintgermainenlaye.fr

2025-2026

Mettre en œuvre une réponse
opérationnelle à une crise

DESCRIPTION GÉNÉRALE DU COURS :

Objectifs :

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de :

Définir une organisation pertinente pour gérer des situations de crise
Mettre en œuvre les principes fondamentaux qui gouvernent la gestion des situations sensibles et de crise : rôles et responsabilités, cycle de travail, gestion de l’information
Construire des messages de communication efficaces en situation de crise

Programme :

JOUR 2 : mise en pratique (ateliers)
13h45	15h30	Atelier organisation et plan d’action (exercice sur table)
15h15	15h30	Maîtrise des risques, gestion de crise, management des incidents, continuité d’activité : notions
15h30	16h30	Atelier communication (développement messages et QR)
16h30	16h45	Conclusion Tour de table et évaluation de la formation

Méthode et moyens pédagogiques :

Approche pédagogique : La méthode pédagogique consiste à exposer ou rappeler la méthode et les outils de gestion de crise pendant le cours (savoir), puis de mettre en pratique – en travaillant en groupe et de manière autonome – lors des ateliers (savoir-faire et savoir-être).
Débriefing : identification des points qui ont été bien traités et des difficultés rencontrées.
Le débriefing réalisé par les participants d’abord, puis par l’intervenant.
Apport méthodologique & plan d’action : les difficultés nommées servent de base à l’apport méthodologique pour permettre aux participants d’acquérir des réflexes en cas de crise. En fin de session, les participants reprennent les point-clés de cette formation.
Évaluation & tour de table : une évaluation individuelle puis collective est réalisée.

Par son observation des ateliers et le questionnement des participants au fil de la formation, l’intervenant vérifie que les objectifs de la formation sont atteints.

Année : 2025-2026	Nombre d’heures : 3h
Modalité pédagogique principale : Présentiel Distanciel

2e année : Une pré-spécialisation

Objectifs de la 2e année

Le programme

Contact

Franck Hurel

Voir également

2^e année :
Une pré-spécialisation

Objectifs de la 2^e année